在当前的教学环境中，教师常常需要在多个群体中讲授课程。
这种多群讲课的方式给教师带来了一些挑战，但也提供了一些机会来进行有效的教学整合。
以下是一些可以帮助教师在多群讲课中实现有效教学整合的方法：

首先，教师应该在各个群体之间进行有效的沟通和协调。
这意味着教师需要与其他教师、学校管理人员以及家长进行沟通，确保他们了解课程目标、内容和进度。
通过这种沟通和协调，教师可以确保在各个群体中传递一致的信息，避免冲突和混乱。

其次，教师可以利用现代技术工具来进行教学整合。
例如，教师可以使用在线学习平台或电子邮件来与学生进行交流和分享课程资料。
通过这种方式，教师可以在不同群体之间提供一致的学习资源和指导，确保学生在各个群体中都能够获得相同的学习机会。

另外，教师还可以利用小组合作学习的方式来进行教学整合。
教师可以将学生分成不同的小组，让他们在不同的群体中合作完成任务。
通过这种方式，学生可以在不同的群体中与不同的同学合作，分享彼此的知识和经验，提高学习效果。

此外，教师还可以通过定期进行评估和反馈来进行教学整合。
教师可以在不同群体中进行评估，了解学生的学习情况和进展。
通过这种评估和反馈，教师可以及时调整教学策略，确保学生在各个群体中都能够达到预期的学习目标。

最后，教师还可以通过组织集中的学习活动来进行教学整合。
教师可以定期组织课堂讨论、小组讨论或学习展示活动，让学生在不同群体中互相学习和交流。
通过这种集中的学习活动，教师可以促进学生之间的互动和合作，提高学习的质量和效果。

综上所述，教师在多群讲课中实现有效的教学整合需要进行有效的沟通和协调，利用现代技术工具进行教学整合，采用小组合作学习的方式进行教学整合，定期进行评估和反馈，以及组织集中的学习活动。
通过这些方法，教师可以有效地整合不同群体中的教学资源和活动，提高学生的学习效果。